연세대학교 의과대학에서는 국내에서 처음으로 2013년 학생들의 학습동기를 유발하고 자신의 발달 수준을 스스로 진단할 수 있도록 정기적인 평가를 시행하고자 발달시험(Progress test)을 도입하였습니다.
발달시험은 의학과 1학년에서 의학과 4학년 학생 전원이 동일한 시험 문항으로, 동일한 날짜에 일정한 간격(연 3회/ 3월, 7월, 11월)으로 시행됩니다.
학생들은 졸업 전 총 12회의 발달시험에 응시하여 학생 자신의 발달 정도를 모니터링할 수 있고, 개별 시험의 단면적 결과를 통해 부족한 부분을 보완할 수 있으며 누적된 결과를 통해 궁극적으로 도달해야 하는 목표를 향해 발전하고 있는지 확인할 수 있어 자기주도적 학습에 대한 동기를 갖게 됩니다.

평가 일정은 사정에 따라 일부 변경될 수 있음.

개별 시험은 150문항으로 구성되며, 동영상과 음성자료 등이 포함된 멀티미디어 문항이 포함되어 있습니다.
30여명의 내용 전문가로 구성된 위원회에서 매년 신규 문항을 출제 및 수정을 진행하여 문항의 질 관리에 힘쓰고 있습니다.
발달시험의 출제 범위는 의과대학을 졸업할 때 알아야 하는 지식의 전 영역이며, 증례형 문항으로 출제됩니다.

발달시험은 Formula Scoring 되는 시험으로 추측에 의한 오답의 경우 감점이 됩니다.
매 학년의 발달시험 성적을 종합하여 Honor, Pass, Non-Pass 등급이 부여됩니다. Non-Pass 등급을 받은 경우에는 재교육 과정을 이수해야 합니다.
매회 시행한 발달시험 결과는 학생 스스로의 진단과 성찰을 위해서 개인별로 발달시험의 응시한 시험별로 누적된 성적 분석 결과가 제공됩니다.
학생들은 각 영역의 유형별 문항에 대한 자신의 성적을 알 수 있고, 연관된 과별 성적도 파악할 수 있으며, 전체 평균성적과 자신의 성적, 그리고 연속적인 발달을 모니터링할 수 있습니다.